LINEAMIENTOS 2013

Operación del programa:

Todas las acciones de formación impartidas por el programa JRE deberán contener las competencias empresariales y comerciales, con una duración de 80 horas aplicadas y cuyo entregable es el Plan de negocios básico, el plan de mercadeo y el diagnostico que es el principal insumo para la selección de los monitores para el desarrollo de la estrategia LER. Por lo anterior debe entenderse que este programa es Formación Complementaria. (Ver FTP://172.16.2.69 en la carpeta Programa Nacional Jóvenes Rurales Emprendedores).

Se deberá realizar proceso de inducción a aprendices e instructores técnicos y empresariales contratados en el programa del JRE. Los instructivos para su realización los puede consultar en FTP://172.16.2.69, carpeta Programa Nacional Jóvenes Rurales Emprendedores.

Se fortalecerá la estrategia LER - Laboratorios Rurales Empresariales - vinculando a los aprendices de formación titulada en etapa práctica en las áreas de Mercadeo y finanzas; Contabilidad con énfasis en sistematización (ó programas afines); Acompañamiento técnico según línea de producción: Agrícola, Pecuaria, Alimentos y Estructuras; Programa de Gestión de la Calidad; Salud Ocupacional; Gestión Ambiental; Recursos Naturales (o afines); a las Unidades Productivas creadas a partir de la formación del programa Jóvenes Rurales Emprendedores, a través de la generación y transferencias de conocimientos que conlleven a promover la competitividad y la sostenibilidad de las nacientes unidades productivas. (Ver FTP://172.16.2.69 en la carpeta Programa Nacional Jóvenes Rurales Emprendedores).

El programa continuará con la atención a las diferentes estrategias de Gobiernos como la atención a la población beneficiaria de Red Unidos, por lo cual el equipo del Centro de Formación deberá trabajar articulados con los Cogestores de Unidos para la concertación de proyectos pertinentes a dicha población.

Para el 2013, a través de las acciones del programa se atenderán a la población víctima, de acuerdo con el plan de acción que contempla el desarrollo de proyectos productivos, creación de unidades productivas y alianzas que apalanquen los proyectos de esta población.

Se atenderán con enfoque diferencial a los grupos étnicos (negritudes, afro descendientes, raizales, palanqueros e indígenas), bajo la metodología de Tropenbos en los casos que hubiere lugar.

Para el desarrollo de los proyectos se deberán entregar oportunamente el 35% de los materiales de formación, así mismo los Subdirectores de Centro de Formación deben garantizar la compra y entrega oportuna de los materiales de formación de acuerdo con el ciclo de ejecución de las competencias técnicas y empresariales establecidas en el proyecto. (Estos materiales deben ser entregados con actas de recibos firmadas por el gestor del proyecto y los aprendices en la vereda o municipio donde se lleva a cabo la formación- (Ver FTP://172.16.2.69 en la carpeta Programa Nacional Jóvenes Rurales Emprendedores- Formato Acta entrega materiales).

El programa continuará con el fortalecimiento del sector de las industrias culturales mediante la implementación del proyecto en el área de producción Musical, entre otros, bajo la metodología de los laboratorios sociales y culturales LASO en las siguientes ciudades:

 Tumaco : Centro de Formación Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica

 Cali: Centro de Formación de Gestión tecnológica de los Servicios

 Buenaventura: Centro de Formación Náutico y Pesquero

 Quibdó: Centro de Formación de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad

 Apartadó: Complejo tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico

 San Andrés: Centro de Formación Turístico, Gente de Mar y de Servicios

 Cartagena y (San Basilio de Palenque): Centro de Formación de Comercio y Servicios

 Barranquilla: Centro de Formación industrial y de aviación

 Valledupar: Centro de Formación de Operación y Mantenimiento Minero

 Medellín: Centro de Formación de Servicios y Gestión Empresarial

 Santander de Quilichao: Centro de Formación de Teleinformática y Producción Musical

 Montería: Centro de Formación de Comercio Industria y Turismo

 Santa marta: Centro de Formación de Logística y Promoción Eco turística

 Ibagué: Centro de Formación de Gestión tecnológica de los Servicios

 Soacha: Centro de Formación Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha

El programa JRE continuará con la implementación de las diferentes estrategias para el fortalecimiento del mismo: Mejoramiento la pertinencia de los contenidos de los proyectos productivos rurales, Desarrollo de competencias empresariales y de comercialización desde el proyecto productivo e Implementación de los laboratorios Empresariales Rurales.

Los recursos del Programa JRE serán asignados a cada Centro de Formación Profesional para contratación instructores, materiales para la formación, gastos de desplazamientos, monitorias y servicios personales indirectos.

Los líderes del programa Jóvenes Rurales Emprendedores deberán:

 Articular con los coordinadores de las Unidades de Emprendimiento los planes de trabajo que deben ejecutar los gestores empresariales adscritos a las Unidades de Emprendimiento, asignados para la consolidación y puesta en marcha de las unidades productivas del programa JRE. De acuerdo al Plan de fortalecimiento empresarial, Ver FTP://172.16.2.69 en la carpeta Programa Nacional Jóvenes Rurales Emprendedores.

 Fortalecer las competencias financieras de los proyectos productivos (Plan de negocios, incluyendo análisis de riesgo)

 Establecer Alianzas con instituciones financieras para respaldar unidades productivas del componente Agro-negocio

 Introducir el componente de innovación en los productos a través de buenas prácticas agrícolas, dar prioridad a la calidad sobre el volumen.

 Desarrollar proyectos productivos para materias primas intermedias con valor agregado.

 Acudir a la responsabilidad social empresarial para apadrinar agronegocios

 Realizar sensibilización e inducción a los responsables del ingreso de información en Sofía.

 Realizar alianzas estratégicas con Gobernaciones, Alcaldías, Empresas con RSE, materializadas en convenios o alianzas con soportes documentados.

 Realizar Encuentros con empresarios.

 Realizar talleres planeación estratégica: subdirectores Centro de Formación, coordinadores académicos, líderes JRE y emprendimiento.

 Garantizar la entrega de materiales en los 15 primeros días de la formación.

 Proponer estrategias para la gestión de agronegocios.

 Garantizar encadenamientos productivos locales, regionales y nacionales desde el proceso de planeación.

 Garantizar la ejecución del Plan diseñado para el fortalecimiento de las Unidades Productivas (lideres JRE, Gestores Emprendimiento)

 Articular y concertar con los actores estrategias para generar redes proveedores, ruedas negocios, encuentros productivos, mercados rurales, ferias presenciales y virtuales.

 Garantizar la adecuada ejecución de los recursos y la logística para la movilidad de los instructores del programa JRE.

 Incluir dentro de las acciones de bienestar a los aprendices beneficiarios del programa JRE.

Proyecto Jóvenes en Acción

Programa orientado a la formación para el trabajo, la generación de ingresos autónomos y el mejoramiento de las condiciones de vida de jóvenes en condición de pobreza. Los Centros de Formación vinculados a este programa ofertarán programas de técnicos laborales y tecnólogos como oferta cerrada; para mejorar la probabilidad de enganche laboral de estos jóvenes.

El programa se ofertará en 40 ciudades del país y vincula a 81 Centros de Formación, los cuales deberán garantizar la ejecución de la formación de acuerdo con las metas y programación concertada en la tercera semana de octubre de 2012. Adicionalmente a la oferta de los Centros de Formación, este programa se atenderá con recursos de Convenios por Ampliación de Cobertura.

Los aprendices vinculados contarán con apoyo económico brindado por el Departamento de la Prosperidad Social –DPS.

Las actividades preparatorias, de ejecución y evaluación del programa estarán registradas en el Manual Operativo de Jóvenes en Acción que será enviado a las Dirección Regionales y Centros de formación y publicado en el Aplicativo Jóvenes en Acción - Plan de Acción 2013 como documento de contexto.